在我的初中生活里，数学一直是我最头疼的科目。每当考试那天，我总会感到一种前所未有的紧张和焦虑，因为我知道，如果做错了一道题，那么接下来一定会遭遇学长的“c”字。
那个学长，他是我们班里的顶尖学生之一，每次作业或考试都能拿下满分。他对待学习的态度严肃而认真，对于成绩不达标的人，则是毫不留情面。他的“c”字代表的是批评，但对于像我这样经常犯错的小学生来说，它听起来就像是某种惩罚。
记得有一次，我们班有个小测验，题目并不难，但我却意外地做了一个错误。老师把答案念出来之后，我心里一沉，果然，那个学长立刻站起来，用他那锐利的声音说：“你这个问题怎么搞成这种样子？”整个教室顿时陷入了沉默，只剩下我的脸颊变得火热。
那种感觉真的很糟糕。我开始意识到，如果想要改变自己的状况，就必须从现在做起。我决定每天都要多花时间学习数学，不仅仅是在课堂上，更是在课后和晚上的自习时间里。我找来各种辅导书籍，看着那些复杂的公式和解题步骤，我逐渐明白了它们背后的逻辑。
随着时间的推移，这种勤奋与坚持开始带来了变化。在接下来的几个月里，我发现自己能够更快地理解新的概念，也能正确地解决一些以前难以应对的问题。当新的一轮考试又临近时，我并没有因为之前那些失败而退缩，而是更加积极准备。
终于，在一次重要的小测验中，当老师宣布最后一个问题的时候，我心里充满了期待。这是一道看似简单但实际上需要精细计算的问题。但这一次不同，是不是？我迅速计算了一遍，然后确认无误地写上了答案。等到最后结果公布的时候，当看到那个熟悉的数字——正确答案——出现在我的名字旁边时，心中的喜悦几乎溢出了胸膛！
当然，还有那个学长，他看着我微笑，说：“看来你也学会啦。”这个时候，“c”字变成了鼓励，一种来自同伴、甚至成为榜样的尊重与肯定。在这个过程中，我明白了真正成功之路，并不是逃避错误，而是在犯错后不断努力，最终克服困难，这才是一个真正强者的表现。而那个曾让我害怕“c”的学长，现在则成为了我学习的一个动力源泉。
