在历史的长河中，有些帝王不仅拥有雄厚的军事实力和广泛的领土，还有着一双能将国家治理、文化建设、经济发展等众多方面融为一体，构建出一个又一个“帝业如画”的国度。这些帝王，他们的手笔，不仅在战争史上留下了深刻印记，更在文明史上留下了璀璨夺目的痕迹。
首先，政治智慧是“帝业如画”所必需的一部分。在古代中国，有些皇帝能够运用超乎常人的政治手腕，将各种矛盾调和平衡，使得朝廷内部保持稳定。这一点，在唐朝时期的武则天身上表现得尤为突出。她虽然是一位女皇，但她并不甘于被限制于传统女性角色，她勇敢地改革旧制，推行新法，使得唐朝达到了鼎盛时期。她的治国方略，为后世留下了宝贵的教训。
其次，是对文化艺术的大力支持。有些皇帝认识到文化对于巩固政权和提升国威至关重要，因此他们大力投资于文学、艺术、建筑等领域。这一点，在宋朝初年的赵匡胤身上表现得淋漓尽致。他不仅提倡科举制度以选拔人才，还大力支持书画家，如苏轼、黄庭坚等人，这些都极大地促进了宋代文化繁荣昌盛，对后世产生了深远影响。
再者，是对经济政策上的精心设计。好的经济政策可以让国家迅速富强，而一些杰出的皇帝正是通过这方面取得成就。在清朝末年，即使面临外患内忧的情况下的慈禧太后，也没有放弃对农业生产的大量投资，她实施了一系列重农抑商的措施，从而保证了粮食供应，并缓解了一定的社会矛盾。
此外，军事战略也是维护“帝业如画”的重要手段。不少历史上的伟大的君主，他们都是善于用兵的人，如秦始皇，他利用中央集权来加强军队管理，让全国力量集中到他的手中；李世民，则是因为他英明果断的手法才能够成功完成北方统一。而且，他还有一套独特的心计，用以控制各个藩镇，使整个帝国更加稳固。
最后，“教育兴国”也是许多优秀君主共同遵循的一个原则。他们意识到教育对于培养人才和增强国家竞争力的重要性，因此不遗余力地投入资源进行教育改革，比如康熙年间修订《四库全书》，这是当时世界级别的大型图书馆项目，它帮助保存并整理大量珍贵文献，为学术研究提供了宝贵资料。此外，他还设立学校讲习，以提高人民素质，这无疑也加强了国家凝聚力。
综上所述，“绘就天下”不是简单地说说而已，而是一个需要综合运用各种策略和方法去实现的宏伟目标。在这个过程中，无论是在政治还是文化还是经济或其他方面，都需要不断探索创新才能达到既有的高度。而那些真正理解并践行这一哲学的人们，就是那些能够将自己的“帝业”塑造成“如画”的杰出领导者们。
