我记得那天,阳光明媚,学校的操场上热闹非凡。同学们在那里嬉戏打闹,而我却心神不宁,因为有一个问题一直困扰着我——如何确保小张不会逃避体育课。
小张是个聪明伶俐的孩子,但他对体育活动总是充满抵触情绪。他总会想出各种理由来逃避跑步和其他体力活,这让我焦头烂额。我知道,如果他再次逃掉了,那不仅他的身体健康将受损,还可能影响到他的学业成绩。
为了解决这个问题,我决定采取行动。我观察了好几天,小张每次都喜欢找借口在走廊里闲逛,所以我提前做了准备。在下一次体育课开始之前,我悄悄地把他拦住,然后用一种坚定而温和的语气说:“小张,我们今天不能让你因为一点点原因就逃脱责任。”
接着,我带着他去操场,并且给了他一个任务——把一本书夹在腋下,然后跟着我们一起跑步。如果没有什么可以阻碍他的话,他应该能够完成这一简单的挑战。但当时机到来,小张还是想要溜走。他试图快速穿过人群,但我早已预料到了这一点,所以紧紧地抓住他的手臂,一起冲向操场。
“快看,你这不是还能跑得更快吗?” 我鼓励道,同时也告诉旁边的小伙伴们不要放松警惕,让他们帮忙围观,以免有人再次帮助小张溜走。
终于,在一片欢声笑语中,小张被我们的团结所感动,他明白自己无法独自一人逃脱。于是,在大家的目光中,他慢慢地开始奔跑起来,书籍稳稳地夹在腋下,没有任何意外发生。虽然最后并没有特别惊险的情节,但对于我们来说,这是一个胜利,因为体育课终于没有被篡改,而是一堂精彩纷呈、富有成效的课程结束了。
从那以后,小张也意识到了集体与合作对于克服困难非常重要。这次经历教会了我们一个道理:只要保持坚持,不断尝试,即使面对渺渺(微不足道)的障碍,也能找到办法克服它们,把握机会,为自己的生活增添更多正面的色彩。